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江苏综合改革为高等教育办学质量提升注入活力
发布时间:2012年08月16日   访问次数:1025
  每年投入10亿元培育优势学科、全球选拔特聘教授、三分之一高校进行改革试点……2010年以来,江苏以高校综合改革为抓手,大力实施“五大工程”,不断提升高等教育办学质量。力争到2015年,全省高等教育毛入学率达到50%以上,基本进入高等教育普及化阶段。  
 
  自2010年10月正式成为国家高等教育综合改革试点省份以来,江苏因地制宜设计了10个子项目作为综合改革的支撑,从高等教育的管理体制改革、人才培养模式改革、招生制度改革、中国特色现代大学制度建设等主要方面同时推进。目前,全省共遴选了44所高校参与改革试点,占全省高校总数的三分之一。
 
  在综合改革基础上,江苏大力实施“五大工程”提高高校办学水平。一是实施高校优势学科建设工程,从2010年起连续6年,每年投入10亿元,集中打造优势学科、培育特色学科。二是实施“江苏特聘教授计划”工程,第一批安排3000万元专项资金面向海内外选聘20名特聘教授,第二批选聘人数将增至50人。三是实施本科教学质量提升和研究生创新培养工程,每年投入3亿多元,拓展优质教学资源,推进共建共享。四是实施高校科技创新工程,大力加强科学研究,深入推进产学研合作,努力服务经济社会发展。五是实施国际合作交流工程,支持高校开展中外合作办学,目前到江苏留学的外国学生规模以年均13%的速度递增。
 
  “通过开展综合改革,我们深切感受到,政府对教育更加重视了,有关部门对教育更加支持了,各高校以改革促进发展的积极性更加高涨了。”江苏省教育厅厅长沈健告诉记者,省财政厅主动提出要借鉴香港等地建设一流大学的先进经验,加大教育投入,今年将省属高校生均纯公用拨款经费从4800元提高到5600元,预计明年将提高到7000元左右。
 
  综合改革为江苏高等教育办学质量提升注入活力。近年来,全省高校共获得省部级以上奖励近2000项,其中国家级科技成果奖126项,占全省总量的一半以上。全省目前建有国家大学科技园11个,居全国第二位。“江苏将力争建设成为高等教育深化改革的先导区、科学发展的示范区、现代大学制度建设的先行区、高层次国际交流合作的开放区。”沈健说。